Вначале было слово
Пропедевтический цикл подготовки учебной группы к переходу на дистанционное обучение по конкретной дисциплине.
Рассматриваются причины и предпосылки развития дистанционного образования в России и мире, как дополнения и альтернативы традиционных форм обучения. Кратко обсуждаются различные аспекты ситуации, побуждающей правящие органы и отдельные учебные заведения внедрять более совершенные технологии обучения.