Новые формы контроля достижений
Учебный процесс приобретает новые смыслы и значения при регулярном оформлении получаемых знаний в виде кратких и информационно насыщенных публикаций, размещаемых в открытом информационном пространстве. Формат презентаций в наибольшей степени подходит для такой работы, побуждая к краткой и выразительной форме изложения мыслей, которая интересна и доступна широкой аудитории.